La Enseñanza y el Aprendizaje para el Siglo XXI



Autor: Fernando M. Reimers y Connie K. Chung (Editores)

Año: 2016

Organización: Iniciativa de Innovación en Educación Global, Universidad de Harvard

Tipo de publicacion: Resumen ejecutivo

Resumen:

"¿Cómo se representan las prioridades de instrucción en las estructuras curriculares nacionales? ¿Cómo reflejan estas estructuras las competencias que los estudiantes necesitan para destacar en el siglo XXI, de acuerdo con la investigación disponible? En este libro, investigadores de Chile, China, India, México, Singapur y los Estados Unidos, discuten sobre estas preguntas y presentan hallazgos de sus respectivos estudios, sobre cómo las estructuras curriculares nacionales y las políticas educativas definen, apoyan y promueven la adquisición de competencias que los estudiantes necesitan para destacar en el siglo XXI".

La Enseñanza y el Aprendizaje para el Siglo XXI