El Comportamiento Adaptativo del Párvulo: El Caso de la Comuna de Chiguayante.



Autor: Carolyn A. Fernández-Branada

Año: 2000

Organización: Universidad de Concepción

Tipo de publicacion: Estudio

Resumen:

"La educación pre-escolar, desde sus inicios, ha tenido la preocupación por el desarrollo integral del niño, como lo demuestra la historia de la educación parvularia a partir del siglo Xix, fecha en que ya se planteaba, claramente, este desarrollo como el objetivo principal del trabajo con los niños, cuyos representantes principales fueron Fróebel, Pestalozzi, Montessori, las hermanas Agazzi, Decroly y muchos otros (Lavanchy: 1994); en Chile, años más tarde, hubo también pedagogos que impulsaron dichos postulados"

http://repositorio.conicyt.cl/handle/10533/179498# El Comportamiento Adaptativo del Párvulo: El Caso de la Comuna de Chiguayante.